Een zachte landing van bij de start! Warme transitie in de kinderopvang
Na deze vorming:
- weet je waarom wennen voor en tijdens de opvang belangrijk is
- weet je hoe kinderen een dag in de opvang, met de daarbij horende overgangsmomenten, beleven
- weet je waarom vaste rituelen belangrijk zijn
- weet je welke impact overgangsmomenten hebben op het welbevinden en de betrokkenheid van kinderen
- heb je handvaten die je helpen bij het opzetten van een grondig en doordacht wenbeleid
- heb je praktijkgerichte handvaten om overgangsmomenten kindvriendelijk vorm te geven binnen je werking
- heb je handvaten om de dagindeling af te stemmen op de noden en de behoeften van jonge kinderen.
Sessies
Programma
De stap naar de kinderopvang is een ingrijpend gebeuren voor kinderen en hun ouder(s). Maar ook in de opvang brengen nieuwe instappertjes de nodige uitdagingen met zich mee. Hoe zorg je er nu voor dat alle betrokken partners (kind, ouders en opvang) kunnen genieten van een zachte landing?
Met een stevig wenbeleid kan je inzetten op een warme start, dat is waar we in deze vorming als eerste mee van start gaan.
Maar ook na de wenperiode worden kinderen geregeld geconfronteerd met transities. De overgang van de ene naar de andere groep, van opvang naar school, enz.
En ook tijdens de dag zijn er heel wat overgangsmomenten, denk bijvoorbeeld aan het moment van spelen naar eten, van eten naar slapen, van binnen naar buiten, enz. Een dag in de opvang is voor jou als begeleider misschien heel evident en voorspelbaar, maar dat is het voor kinderen vaak niet.
Tijdens deze vorming willen we inzicht geven in hoe kinderen een transitiemoment/periode beleven en wat je als opvang kan doen om deze momenten voor iedereen zo warm en vlot mogelijk te laten verlopen?
We zoomen daarbij in op het belang van wennen, vaste rituelen en een kindgerichte aanpak.
WERKVORM EN METHODIEK
We vertrekken steeds vanuit een theoretisch kader dat aan de hand van verschillende praktijkvoorbeelden tastbaar wordt gemaakt voor de deelnemers. Aan de hand van verschillende reflectieopdrachten en oefeningen dagen we de deelnemers uit hun eigen praktijk kritisch onder de loep te nemen. In deelteams bedenken ze samen hoe ze een kindgerichte dagindeling kunnen opzetten waarbij er aandacht is voor warme transities. Er wordt ruimte voorzien voor uitwisseling en het leren en inspireren van elkaar.
VOOR WIE
Kinderbegeleiders groepsopvang baby’s en peuters
Leidinggevenden en pedagogisch coaches groeps- en gezinsopvang baby’s en peuters
DUUR
1 dag
OPGELET
Per organisatie kunnen er 2 deelnemers ingeschreven worden, per vorming.
Als er meer deelnemers worden ingeschreven zullen deze op de wachtlijst gezet worden. Als er een plaats vrijkomt informeren we de deelnemer die op de wachtlijst staat, 2 weken voor de vorming start.