Kruip, stap, groei! Sherborne en Pikler in de praktijk
Na deze vorming kan je:
- baby’s, peuters en kleuters stimuleren in hun beweging
- spelvormen ontdekken om baby’s, peuters en kleuters te stimuleren in het bewegen en het ontdekken van het eigen lichaam.
Sessies
Programma
In onze maatschappij tellen resultaten: “kan het kind al zitten, lopen, praten,…?”
Er wordt hard geoefend met kinderen zodat ze deze vaardigheden ontwikkelen. Hoe vroeger hoe beter, wordt vaak gezegd. Maar is dit ook zo?
In deze vorming maken we kennis met de bewegingspedagogiek van Emmi Pikler en Veronica Sherborne en gaan we in op volgende vragen: Hoe ontwikkelen kinderen tussen 0 en 6 jaar motorische vaardigheden? Moeten we wel of niet ingrijpen in de ontwikkeling van kinderen? Waar ligt de grens? Op welke manier is het goed en op welke manier belemmerend voor het kind?
WERKVORM EN METHODIEK
In deze vorming maken we kennis met de bewegingspedagogiek van Emmi Pikler en Veronica Sherborne en gaan we in op volgende vragen: Hoe ontwikkelen kinderen tussen 0 en 6 jaar motorische vaardigheden? Moeten we wel of niet ingrijpen in de ontwikkeling van kinderen? Waar ligt de grens? Op welke manier is het goed en opwelke manier belemmerend voor het kind? Antwoorden op deze vragen gaan we op zoek naar spelvormen om baby’s,peuters en kleuters te stimuleren in het bewegen en ontdekken van hun eigen lichaam. We doen dit door zelf actief aan de slag te gaan met bewegingsoefeningenvan Sherborne. Door zelf verschillende spelvormen te ervaren ontdekken we onze eigen bewegingskwaliteiten en hoe we deze actief kunnen inzetten in de praktijk.
VOOR WIE
Kinderbegeleiders groepsopvang 0-6 jaar
DUUR
1 halve dag
OPGELET
Per organisatie kunnen er 2 deelnemers ingeschreven worden, per vorming.
Als er meer deelnemers worden ingeschreven zullen deze op de wachtlijst gezet worden. Als er een plaats vrijkomt informeren we de deelnemer die op de wachtlijst staat, 2 weken voor de vorming start.