Van speelvisie naar speelkansen - ONLINE
Na deze vorming:
- werk je vanuit een sterke speelvisie aan een brede waaiers speelkansen in je opvang
- zoom je uit en start bij waar het echt om draait: betrokkenheid van kinderen stimuleren
- heb je aan actieplan om visie in de praktijk te vertalen naar een speelaanbod waarin begeleiding, materiaal en ruimte aan kinderen alle kansen bieden.
Sessies
Programma
In dit traject gaan we aan de slag om de speelkwaliteit op de werking te verhogen.
We starten vanuit visie op spelen.
Wat is visie op spelen? Welke inspiratie bestaat er allemaal? Hoe kijken wij naar betrokkenheid en intens spelen? Wat willen we voor kinderen betekenen?
In deel 2 en 3 werken we rond speelkansen:
- Speelkansen vanuit begeleiding: Welke speelse begeleidersrollen zijn er? Hoe kan je activiteiten open en procesgericht organiseren? Hoe ondersteun je risicovol spelen?
- Speelkansen vanuit materiaal en ruimte: Welke materialen kan je inzetten? Hoe ondersteun je kinderen in hun spel, door materiaal beschikbaar te maken en tijdelijke speelsettings? Hoe richt je de speelruimte optimaal in?
In het vierde deel nemen we jouw speelsysteem onder te loep: Hoe ziet een dagplanning eruit? Hoe bereiden we spelen voor en ondersteunen we elkaar om dit te doen? Wat loopt al goed en wat kan beter?
Samen maken we een actieplan voor de toekomst.
Op het einde van dit traject is het duidelijk hoe je aan meer speelkansen kan werken!
WERKVORM EN METHODIEK
We werken altijd actief en ervaringsgericht: deelnemers gaan uitproberen en experimenteren met materialen, we bespreken praktijksituaties aan de hand van foto of video die ze zelf maakten, gebruiken stellingen, zetten in op uitwisseling tussen verschillende locaties.
Onze vormingen zijn praktijkgericht, onderbouwd door concreet bruikbare checklists en kaders. We gebruiken veel foto en video, baseren onze voorbeelden op realistische situaties in de kinderopvang en maken altijd weer de vertaling naar hoe mensen dit gaan toepassen tussen de vormingen door en na de vorming.
VOOR WIE
Ervaren kinderbegeleiders groepsopvang
Leidinggevenden en pedagogisch coaches groeps- en gezinsopvang
DUUR
4 halve dagen
OPGELET
Voor online vormingen vragen we om telkens te werken met 1 toestel (laptop, tablet, smartphone) per deelnemer.
Deze onlinesessie is interactief. We vragen aan de deelnemers om de camera aan te zetten.
Per organisatie kunnen er 2 deelnemers ingeschreven worden, per vorming.
Als er meer deelnemers worden ingeschreven zullen deze op de wachtlijst gezet worden. Als er een plaats vrijkomt informeren we de deelnemer die op de wachtlijst staat, 2 weken voor de vorming start.