Na deze vorming kan je:
- actief werk maken van taalstimulering
- talige activiteiten uitwerken
- vorm geven aan een taalbeleid in de opvang.

Na deze vorming:
- werk je vanuit een sterke speelvisie aan een brede waaiers speelkansen in je opvang

Na deze vorming:
- heb je inzicht in een referentiekader om te kijken naar taalbeleid in de opvang met respect voor de thuistaal van elk kind

Na deze vorming:
- kan je stilstaan bij de emotionele ontwikkeling van kinderen en wat dit allemaal inhoudt

Na deze vorming:
- weet je wat voor baby’s en peuters goede slaapgewoontes zijn
- weet je hoe je deze slaapgewoontes kan integreren in je praktijk.

Na deze vorming kan je:
- verwoorden wat er verstaan wordt onder pedagogische kwaliteit in de opvang

Na deze vorming kan je:
- baby’s, peuters en kleuters stimuleren in hun beweging

Na deze vorming:
- weet je waarom wennen voor en tijdens de opvang belangrijk is
- weet je hoe kinderen een dag in de opvang, met de daarbij horende overgangsmomenten, beleven

Na deze vorming kan je:
- vanuit verschillende invalshoeken naar de komst van een pedagogisch coach kijken
- reflecteren over de eigen aanpak en indien nodig bijsturen.

Na deze vorming:
- heb je een diepgaand inzicht in de behoeften van kinderen op het gebied van veiligheid, geborgenheid en hechting