Na deze vorming kan je:
- kijken naar herhaalgedrag als een signaal
- onderscheid maken tussen herhaling en dwang

Na deze vorming:
- heb je zicht op hoe je de werkrelatie stapsgewijs in de stijgers zet

Na deze vorming:
- begrijp je het verschil tussen een unilineair, causaal denken en een systemisch denken in samenhangen
- kan je dit samenhang-denken toepassen op een casus

Na deze vorming zal je:
- een beter begrip hebben van de diagnostische criteria voor psychoses, wat zal helpen bij het stellen van de juiste diagnose.

Na deze vorming:
- heb je zicht op hoe je de werkrelatie stapsgewijs in de stijgers zet

Na deze vorming zal de deelnemer in staat zijn:
- een diepere kennis te hebben van de meest voorkomende psychiatrische stoornissen

Tijdens deze vorming:
- maak je kennis met de basis van systeemtheoretisch denken

In deze vorming leer je:
- effectieve samenwerkingsrelaties op te bouwen met ouders die een licht verstandelijke beperking hebben

Na deze vorming kan je:
- de eigen visie omtrent relaties bij personen met een beperking duiden en kaderen binnen een maatschappelijke context

Na deze vorming:
- heb je een systemische kijk op problemen en hun effecten bij kinderen en jongeren (en hun gezin en netwerken)